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L'importance des apprentissages qui se déroulent au cours de la petite enfance, avant quatre ans, est actuellement insuffisamment prise en compte. Pour Pierre-Marie Baudonnière, directeur de recherche au CNRS, et Claudine Teyssèdre, maître de conférences à l'université Paris XI, des réformes profondes concernant les structures d'accueil, pourraient éviter une partie des échecs à l'âge scolaire.

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Generi Psicologia e Filosofia » Psicologia

Editore Flammarion (réédition Numérique Fenixx)

Formato Ebook con Adobe DRM

Pubblicato 01/01/1994

Lingua Francese

EAN-13 9782403003925

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