Die Rede von der 'Bulimie-Padagogik' spiegelt Erfahrungen ganzer Schulergenerationen wider: Stoff auswendig lernen um ihn bei der Prufung wieder herauszuwurgen. So betreiben Gymnasien ihr Geschaft bis heute. Aber Bildung ist etwas anderes und geht auch anders. Christoph Schmitt zeigt auf, warum sich diese Unkultur so hartnackig halt und welche Losungen es dafur gibt.