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Sílvia Vega Timoneda
pubblicato da
Graó
Recopilación de actividades realizadas en una escuela infantil 0-3, cuyo hilo argumental es siempre el proceso experimental, persiguiendo que niños y niñas participen de la construcción de su propio conocimiento.Tabla de materias / Tabla de contenido: Ser científico a los tres años · Los procedimientos: observación, experimentación, investigación, deducción · El paso previo a la configuración del concepto · Los mapas conceptuales. De la tercera dimensión al plano · Cuándo intervenir, he aquí la cuestión. Una actividad de tipo experimental, siempre se dirige? La importancia del silencio. Cuidar el material · Laboratorios de ciencias · Talleres experimentales. Disoluciones. Mezclas. Organizar la información. Para diferenciar también es bueno comparar. Un ejemplo de actividad: mezclas con arena. Disoluciones saturadas. Chocolate saturado. Viscosidad. Qué pasa más deprisa por el embudo? Líquidos inmiscibles. Qué fluidos no se mezclan?. Cambio de estado del agua. Cubitos de colores. Objetos que flotan, objetos que no flotan... · A propósito de los materiales
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