Die Entwicklung des Kindergartens als padagogische Institution in Deutschland

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sozialpadagogik / Sozialarbeit, Note: 1,3, Hochschule Magdeburg-Stendal; Standort Magdeburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Ich habe mich fur den Kindergarten als Thema fur diese Hausarbeit entschieden, weil es gerade im vergangenen Jahr zahlreiche Diskussionen zu Gesetzesanderungen in diesem Bereich gab und ich mir so einen besseren Überblick uber die bisherige Entwicklung der Kindergarten in Deutschland erhoffe. Außerdem hatte ich bereits Gelegenheit, in einem kurzen Referat in einer der Lehrveranstaltungen einen Einblick in das Sachgebiet zu erhalten. Im Weiteren mochte ich klaren ob, und wenn ja ,was sich bisher am Wesen des Kindergartens geandert hat. Diese Arbeit soll daruber hinaus klaren, welche Anforderungen, bzw. Erwartungen, Eltern an die Kindergarten der heutigen Zeit stellen konnen. Am Ende dieser Hausarbeit mochte ich außerdem uber aktuelle rechtliche Grundlagen in der Kindergartenpolitik informiert sein. Zur Klarung der Fragen werde ich zunachst Verstandnisgrundlagen schaffen, das heißt genaue Definitionen geben und die rechtlichen Hintergrunde erlautern, um schließlich eine Schlussfolgerung ziehen zu konnen. Anschließend habe ich mich mit der Geschichte des Kindergartens befasst. Hierbei gehe ich, nach einer Zusammenfassung bis zum Jahr 1918, genauer auf die Zeit der Weimarer Republik, des Nationalsozialismus und auf die Unterschiede zwischen BRD und DDR in der Zeit von 1945/49 bis 1990 ein und komme dann zur aktuellen Situation der Kindergarten in Deutschland. Im letzten Gliederungspunkt habe ich die Aufgaben und Ziele des Kindergartens heutzutage zusammengefasst.

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