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Studienarbeit aus dem Jahr 2013 im Fachbereich Englisch - Padagogik, Didaktik, Sprachwissenschaft, Note: 1,5, Universitat Rostock (Institut fur Anglistik und Amerikanistik), Sprache: Deutsch, Abstract: In der vorliegenden Arbeit wird auf die Vermittlung von Grammatik eingegangen, indem sie fur den Lehrer mogliche Optionen, wie beispielsweise das erwerbsorientierte Modell oder den handlungsorientierte Ansatz, aufzeigt. Außerdem werden Nachschlagewerke, Regeln und auf das grammatische Merkhefte eingegangen. Durch deren Nutzung sollen die Einfuhrung und das darauffolgende Arbeiten erleichtert werden. Das Ziel dieser Arbeit ist folglich, dem Leser ein praxisnahes Bild von der Einfuhrung der Grammatik im Englischunterricht zu vermitteln.
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