Forschungsmethoden in der Fremdsprachendidaktik

Dieses Handbuch liefert einen umfassenden, systematischen und sprachenubergreifenden Überblick uber die Forschungsrichtungen und -methoden der Fremdsprachendidaktik. Es geht von den drei grundstandigen Forschungsrichtungen der historischen, theoretischen und empirischen Forschung aus und zeichnet die großen Entwicklungslinien der fremdsprachendidaktischen Forschung im deutschsprachigen Raum nach. Davon ausgehend werden alle wichtigen Erhebungs- und Analyseverfahren von ausgewiesenen Expertinnen und Experten vorgestellt, disziplinspezifisch erlautert und an zahlreichen Beispielen konkretisiert. Ein weiteres Kapitel stellt Hilfen und Handlungsempfehlungen fur den gesamten Prozess einer wissenschaftlichen Arbeit von der Ideenfindung bis zur Prasentation und Publikation zusammen. Zwolf Referenzarbeiten aus den letzten 15 Jahren, die beispielhaft unterschiedliche Forschungsmethoden verwenden, bilden den gemeinsamen Bezugsrahmen. Besonderes Gewicht wird auf die interne Koharenz des Handbuchs gelegt, die sich in ubersichtlicher Struktur, begrifflicher Konsistenz und systematischen Querbeziehungen zeigt.

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