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Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,7, Universitat Potsdam (Grundschulpadagogik), Veranstaltung: Krankheit und Behinderung in KITA und Grundschule, Sprache: Deutsch, Abstract: Diese Hausarbeit beschaftigt sich mit dem Thema Heterogenitat im deutschen Schulwesen. Beginnend wird Heterogenitat definiert. Anschließend wird vergleichsweise auf die Begriffe Heterogenitat und Homogenitat in der Schule eingegangen. Auch die Bedeutung der Lehrerbildung fur das Lehren in heterogenen Klassen wird nachfolgend thematisiert. Eine Lehrermeinung bildet abschließend den Rahmen.
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