La Evolución de México

La Patria es una palabra vacía de sentido para necesidad de la historia muchos jóvenes al llegar a la escuela; pero ellos comprenderán mejor su significado al estudiar la Historia, cuando sepan los esfuerzos y el tiempo que necesitaron nuestros antepasados para crear y hacer crecer la Patria, tierra de nuestros padres, con toda la herencia material y cultural que ellos nos legaron. Es necesario que el estudiante comprenda bien que él desciende de esas generaciones de hombres que trabajaron para nosotros, y que su papel, como el de todo buen mexicano, es procurar continuar su obra, proseguir las tradiciones de valor, de abnegación, de heroísmo y de honor que ellos nos dejaron. Ya no es posible sostener la opinión de valor educativo de la historia los que pretenden que la enseñanza de la Historia debe tener un carácter puramente narrativo y limitarse a la simple exposición de los hechos. En la hora presente, la Historia no puede prescindir de emitir juicios acerca de los hechos y de los hombres; de otra manera sería una enseñanza fría, sin interés y sin provecho para el estudiante. Claro que debe enseñarse con un espíritu de verdad y de imparcialidad; pero no se puede impedir sacar de ella conclusiones válidas para normar la vida cívica y social de las nuevas generaciones. La Historia es una continua lección, la leccción del pasado, puesta al servicio de los hombres nuevos. encargados de preparar el porvenir. La Historia fue útil en los tiempos pasados para las clases dirigentes, que encontraban en ella reglas o principios para conducir a los pueblos.

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