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Ulrike Wachtendorf
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GRIN Verlag
Examensarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Sachunterricht, Heimatkunde (Grundschulpadagogik), Note: 2, Studienseminar Cuxhaven fur das Lehramt fur Grund-, Haupt- und Realschulen (FB Sachunterricht), Sprache: Deutsch, Abstract: Mit der vorliegenden Hausarbeit und der durchgefuhrten Unterrichtseinheit sollen folgende drei Leitfragen ihre Beantwortung finden: 1) Wo liegen die Moglichkeiten des historischen Lernens fur SchulerInnen eines vierten Schuljahre? 2) An welchen Stellen stoßen die Kinder bezuglich des historischen Lernens an ihre Grenzen? 3) Inwiefern spielt das Konzept der Handlungsorientierung bei der Umsetzung geschichtlicher Themen im Sachunterricht eine Rolle?
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