Montessori-Padagogik in der Diskussion. Von den ursprunglichen Ansatzen bis zu aktuellen Umsetzungsmoglichkeiten.

Examensarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Reformpadagogik, Note: 1,0, Universitat Luneburg, 34 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der von Maria Montessori entwickelten Padagogik. Die Montessori-Padagogik entstand zu Beginn des 20. Jahrhunderts und ist ein padagogisches Konzept von vielen, welches seinen Ursprung in der Zeit der so genannten 'reformpadagogischen Bewegung' hat. Das Besondere an der Padagogik Montessoris ist, dass dieses reformpadagogische Modell das Einzige blieb, welches weltweit Anerkennung fand und umgesetzt wurde. Die Grundlage der reformpadagogischen Bewegung bildete eine neue Sichtweise auf das Kind und die daraus resultierende Forderung nach einer kindorientierten Erziehung. In einer Zeit, in der dem deutschen Bildungssektor erhebliche Schwachen attestiert wurden, gewinnen die kindorientierten Konzepte der Reformpadagogik wieder zunehmend an Interesse.

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