Prevenção e qualidade de vida com amor-exigente

Esta pesquisa documental teve como objetivo investigar a formação dos professores da rede pública municipal de ensino de Jataí, Goiás, Brasil, referente ao trabalho com a disciplina Prevenção e Qualidade de Vida com Amor-Exigente (PQV-AE) e a avaliação feita pelos professores participantes das seis edições de capacitação ocorridas entre 2012 e 2017. Os resultados demonstraram que a formação continuada alcançou seus objetivos iniciais, de levar o conhecimento básico da proposta do AE aos professores, bem como oportunizou a vivência do programa. As respostas das avaliações demonstraram que ocorreram mudanças significativas na qualidade de vida dos professores. As fragilidades indicadas pelas avaliações foram a não oferta da formação dentro da carga horária do professor e pouco tempo para troca de experiências. A correção destas fragilidades apontadas poderá contribuir para elevar e manter a qualidade da formação continuada oferecida pela SME e equipe do AE, além de fomentar o debate sobre a inserção da disciplina PQV-AE no currículo das instituições municipais de ensino e sobre a formação continuada oferecida para o trabalho efetivo em sala de aula. A obra apresenta o relato dessa experiência formativa e propicia maior conhecimento sobre o tema, contribuindo até mesmo para possível ampliação e implantação do PQV-AE em outras escolas e municípios.

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