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Adrien Pallot
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Stephan Rostagno
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Clémentine Tourlet
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Tiphaine Divay
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Éric Blin
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Clément De Renty
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Tara Reman
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Aurélie Morichon
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Flavien Quijoux
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Thomas Osinski
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Brandon Tanguy
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Olivier Dumas
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Mathilde Collet
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Noémie Duclos
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Charlotte Guichard
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Christophe Romanet
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Bertrand Pichon
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Jeanne Vanmairis
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Matthieu Gallou-Guyot
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Bonnyaud Céline
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Sébastien MATEO
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Frédérique Fluchère
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Benjamin Houdant
pubblicato da
Elsevier Health Sciences
LA COLLECTION
Les ouvrages de la collection Les indispensables en kinésithérapie et physiothérapie, sous la direction d'Adrien Pallot, font écho à la réforme de 2015 des études de kinésithérapie en France, leur contenu étant réparti par rapport aux Unités d'Enseignement (UE) et Unités d'Intégration (UI) définies dans le nouveau programme. Répondant ainsi aux besoins des étudiants, ils seront également un outil utile à tout professionnel désireux de rester à jour.
Chaque ouvrage propose, pour chaque champ de compétences professionnelles du kinésithérapeute, une démarche raisonnée basée sur l'identification des signes et symptômes du patient, puis sur leur intégration réflexive d'après le modèle bio-psycho-social.
Cette démarche, largement inspirée de la Classification Internationale du Fonctionnement et du Handicap, répond à l'approche par compétences instaurée par la réforme, et permet au (futur) professionnel d'apporter les meilleures réponses et soins possibles au patient.
Les ouvrages de cette collection proposent, dans une maquette en couleur, des contenus solides, de haut niveau reposant sur la démarche évidence based practice, étayés de nombreux encadrés, illustrations et focus sur les notions essentielles / importantes.
L'OUVRAGE
Adoptant une approche centrée sur le patient, par syndrome et non par pathologie, ce volume aborde à travers 7 grandes parties et 46 chapitres, plusieurs thèmes importants de la formation en kinésithérapie : d'une part la sémiologie, la physiopathologie et la pathologie dans le champ neuromusculaire (UE16) et d'autre part l'évaluation, les techniques et outils d'Intervention dans ce même champ (UE 20).
Une dernière partie consultable en ligne propose de très nombreuses échelles d'évaluation. Les contenus suivent la Classification Internationale du Fonctionnement.
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