Im Buch wird der Frage nachgegangen, in welcher Weise eine beobachtbare nostalgische Stromung Denken und Handeln von Menschen beeinflusst. Weiters werden die 'Botschaften' von sorgenverbreitenden, pessimistischen und mieselsuchtigen Personen, die in die Vergangenheit blicken, kritisch hinterfragt, ob das, was sie vertreten und verkunden, einen realen Hintergrund hat. Abschließend werden einige Vorschlage zur realistischen Betrachtung von Gegenwart und Zukunft unterbreitet, zum Beispiel: 'Folge (nicht) deinem dramatischen Instinkt.'
Ich habe einige Bucher im padagogischen Bereich selbst (z.B. Die Klasse macht den Unterschied. 2003. Landau: VEP) verfasst und habe als Herausgeber (z. B. Benischek, I., Forstner-Ebhart, A., Schaupp. H. & Schwetz, H. (Hrsg.) (2014). Empirische Forschung zu schulischen Handlungsfeldern. Wien: facultas.) mitgewirkt. Eine weitere Publikation wurde als Mitherausgeber ebenfalls beim Verlag facultas herausgebracht (Allbauer, K., Forstner-Ebhart, A., Kraker, N. & Schwetz, H. (Hrsg.) (2018) Masterarbeiten in padagogischen Berufsfeldern.).