Was ist das Gedachtnis und was muss ein Lehrer in seinem Unterricht diesbezuglich beachten?

Studienarbeit aus dem Jahr 2012 im Fachbereich Padagogik - Padagogische Psychologie, Note: 2,3, Universitat Rostock (Padagogische Psychologie), Veranstaltung: Psychologie des Lernens und Lehrens, Sprache: Deutsch, Abstract: Dass der Mensch die Fahigkeit besitzt Erinnerungen zu speichern und abzurufen macht ihn zu einem einzigartigen Individuum. Dieses Konnen ist nur moglich, da der Mensch ein Gedachtnis hat. Das Thema 'Das Gedachtnis' wurde gewahlt, da in dem Seminar 'Psychologie des Lernens und Lehrens' das Thema 'Gedachtnis' behandelt wurde. Es gehort zudem fur jeden Lehrer zum Grundwissen zu verstehen, wie die menschliche Informationsverarbeitung (Lernen und Gedachtnis) stattfindet. Dadurch lassen sich zum Beispiel passende Unterrichtsmaterialien fur verschiedene Altersgruppen finden. Es stellen sich nun die Fragen, was das Gedachtnis ist und wie uberhaupt neues Wissen 'in den Kopf hinein kommt.' Was sind Voraussetzungen fur erfolgreiches Lernen? Auf diese Fragen wird im folgenden Text naher eingegangen. Die zentrale Fragestellung ist somit 'Was ist das Gedachtnis und was muss ein Lehrer in seinem Unterricht diesbezuglich beachten?'

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