Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Pädagogik - Pädagogische Soziologie, Note: 2,3, Universität Stuttgart (Pädagogik), Sprache: Deutsch, Abstract: Aggression ist eine Alltagserscheinung, die in den unterschiedlichsten Situationen vorherrscht. Ein langer nicht besonders beachteter Ort, in der sie ebenfalls vorkommt, ist die Schule. Doch immer häufiger und immer brutaler, so scheint es, kommt aggressives Verhalten in der Schule vor. Aufsehen in der Öffentlichkeit sorgen vor allem große Ereignisse, wie das Blutbad an einer Erfurter Schule. Doch kommt zum Glück diese extreme Ausprägung von Gewalt an einer Schule sehr selten vor. Lehrer hingegen beklagen schon seit längerer Zeit immer häufiger Aggressionsverhalten von Seiten der Schüler, die weniger nach außen wirken, dafür innerhalb der Schule den Alltag mehr und mehr beeinflussen. Ein Grund sich mit diesem Thema zu beschäftigen. Meine empirisch -analytisch angelegte Hausarbeit befasst sich deswegen mit dem Thema Aggression an Schulen, wobei sich der Schwerpunkt weniger mit der Frage beschäftigt, warum gerade jetzt Gewalt häufiger vorkommt oder welche Ausprägungen es gibt. Der Schwerpunkt meiner Hausarbeit lie gt auf den theoretischen Ansätzen, wie Aggression zu Stande kommt, welche Faktoren diese begünstigen und welche Präventionsmöglichkeiten es gibt.