Studienarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Erwachsenenbildung, Note: 1,0, Padagogische Hochschule Ludwigsburg, Sprache: Deutsch, Abstract: Die vorliegende Hausarbeit verschafft einen Einblick in die erwachsenenpadagogischen Ansatze des Comenius. Die Schwerpunkte stellen vorwiegend sein Konzept des 'lernenden Erwachsenen' sowie zwei Schulen des Erwachsenenlebens aus dem Werk 'Pampaedia' dar. Der Inhalt und die Gestaltung basieren nicht nur auf Originalwerken und Fachliteratur zur Comenius-Forschung, sondern zum Teil auf personlichen Meinungen und Interpretationen. Der Einblick in die Philosophie des Autors ergibt eine ganz andere Perspektive auch im Sinne der Erwachsenenpadagogik, die sich als eine relativ junge Wissenschaft meistens der gegenwartigen Stromungen und Theorien bedient und in den Werken fruherer Epochen oft keine Anknupfpunkte findet. In dieser Hinsicht ist das Werk des Comenius ein sehr 'dankbares' Arbeitsfeld, weil sich der beruhmte Padagoge auch mit dem Lernen von Erwachsenen, dem allgemeinen Menschenbild und seiner Stellung in der Welt intensiv auseinander setzte und viele, besonders fur die damalige Zeit, innovative Ideen einbringen konnte. Eine historische Konfrontation mit der Padagogik barocker Zeit lohnt sich in diesem Fall besonders, denn sie verhilft dank Comenius, die eigenen Fragen durch Konzept des Begrunders der Allgemeinen Didaktik neu zu verstehen.