Wissenschaftliche Studie aus dem Jahr 2011 im Fachbereich Gesundheit - Pflegewissenschaft - Demenz, , Sprache: Deutsch, Abstract: Vorliegende Arbeit entstand auf vielfachen Wunsch von Studierenden, Auszubildenden und Weiterbildungsteilnehmerinnen, die sich mit pflegetheoretischen Ansatzen in der Begleitung von Menschen mit Demenz beschaftigen (mussten/mussen). Sie ist ein uberarbeiteter Ausschnitt aus meiner Masterthesis im Fach Pflegewissenschaften an der evangelischen Fachhochschule Darmstadt, die unter dem Titel: 'Philosophische Grundlagen in Konzepten zur Begleitung demenziell erkrankter Menschen in der stationaren und ambulanten Altenhilfe' 2008 im Grin - Verlag veroffentlicht wurde. In der Masterthesis, die im Studienschwerpunkt Ethik verfasst wurde, stand die philosophische Auseinandersetzung mit Konzepten zur Begleitung von Menschen mit Demenz im Vordergrund. Das Augenmerk lag auf dem, den Theorien zugrunde liegenden Menschenbild und den daraus ableitbaren ethischen Anforderungen an professionell Handelnde. Als 'Nebenprodukt' ergab es sich, dass die theoretischen Ansatze auch auf ihre wissenschaftliche und inhaltliche Haltbarkeit und ihre praktische Brauchbarkeit untersucht wurden. Die Ergebnisse waren mehr als ernuchternd und fuhrten, mit einiger Verzogerung und 'Druck' (s. o.) zu dieser Arbeit Im Fokus stehen hier ausschließlich die theoretischen Ansatze der Validation nach Naomie Feil und das Psychobiographische Pflegemodell von Erwin Bohm, die unter wissenschaftlichen Kriterien, in Anlehnung an Fawcett, betrachtet und evaluiert werden.