Der Einfluss von Kants Philosophie auf die Sozialpadagogik

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Philosophie - Praktische (Ethik, Ästhetik, Kultur, Natur, Recht, ...), Note: 1,0, Georg-Simon-Ohm-Hochschule Nurnberg, 19 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Konzeption sowie Aufbau dieser Arbeit sind nach folgenden Überlegungen strukturiert: Anfangs erfahrt Kants Philosophie eine knappe Darstellung in den ersten drei Punkten als auch den Einzug der Erkenntnisse seiner Philosophie in den wissenschaftlichen Diskurs in Punkt vier. Um Kants Formalismus auf den Gegenstand der Sozialpadagogik, konkreter: auf das Handeln innerhalb dieser Disziplin, anwenden zu konnen, ist es unumganglich, eine Moglichkeit und Methode darzulegen, mit welchen der Übergang von Formalismus in praktisches Handeln hinreichend erlautert werden kann. Anschließend darf Kants Formalismus auf Sozialpadagogik umgelegt/projiziert werden. Abschließend folgen generelle Konklusionen aus den Pramissen von Kants Philosophie hinsichtlich ihrer Relation mit Sozialpadagogik. Dass die Inhalte der einzelnen Punkte, v.a. die Punkte 1 bis 4, nur einen kleinen, unvollstandigen Abriss der in den Überschriften angedeuteten Gegenstande darstellen konnen, ist Umfang sowie Konzeption dieser Studienarbeit zuzuschreiben.

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