En Desandar las huellas: Un relato personal sobre la educación, Silvia Rosalía Quiroga busca demostrar la profunda relación que existe entre las conductas de cada individuo y el comportamiento social con las bases educativas recibidas desde los educadores que pasaron por sus vidas, la incorporación de conceptos y valores y la consecuente formación de criterios. Desde la perspectiva de que la educación se transmite tanto de manera espontánea como formal, se explora cómo cada individuo es moldeado por las influencias de aquellos que lo rodean. A través de la metáfora de las huellas, el libro destaca la singularidad de cada educador y cómo sus contribuciones, ya sean aparentemente insignificantes o profundamente impactantes, dejan una marca indeleble en nuestra memoria. Así, esta obra establece un paralelismo entre relatos y experiencias con la resultante mirada desde el punto de vista del adulto. Todo lo que forma parte de nuestra memoria episódica nos armoniza y nos fortalece, porque nos muestra la importancia de nuestro protagonismo". Con una prosa cautivadora, este libro nos lleva a reflexionar sobre el poder transformador de la educación y cómo los recuerdos, como guardianes de nuestras vivencias educativas, influyen en la construcción de nuestra identidad y en la comprensión de la historia personal y colectiva.