Destinat celor care studiaza pedagogia învaamântului primar, dar i învaatorilor care doresc sa-i aprofundeze cunotinele în domeniu, volumul ofera informaii eseniale despre metodologiile de predare a noiunilor matematice în învaamântul primar. Sunt descrise strategii pentru formarea conceptelor de baza, precum cel de numar natural, operaiile cu numere naturale i fracii, utilizarea unitailor de masura, însuirea elementelor de geometrie i rezolvarea problemelor. Prezentarea acestor strategii include aspectele psihopedagogice legate de implementarea curriculumului naional, proiectarea activitailor, în special a celor integrate, etapele, formele i instrumentele de evaluare, iar exemplele cuprind planificari, proiecte didactice i probe de evaluare.