A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Existe um consenso entre grande parte das instituições sociais de que a educação deve ser prioridade entre as políticas públicas, um direito de todo cidadão e uma obrigação do Estado. Pensando na constituição dos territórios, com foco sobre o Brasil, já não podemos conceber a escola como um espaço em que a homogeneidade, seja ela das aprendizagens ou das relações interpessoais, é um objetivo maior. Em uma sociedade em que a diversidade cultural, étnica, religiosa, social é predominante, assim como a presença ativa das mulheres e das pessoas com deficiência, a instituição escolar deve compor tal diversidade e não tentar uniformizá-la. É com esse espírito que Educação inclusiva se coloca; nele somos levados a refletir sobre uma escola em que a diversidade humana e a pluralidade cultural e religiosa são pautadas com o mais absoluto respeito, princípio fundamental na formação docente.