Eleven, läraren och datorn

Seminar paper from the year 2010 in the subject Pedagogy - Common Didactics, Educational Objectives, Methods, grade: 2, Malmö University (Lärarutbildning), language: Swedish, abstract: 1. Inledning 'Fragan gäller inte hur datorn kommer att se ut i framtiden, utan i stället hur vi kommer att se ut i framtiden. Vilken sorts människor haller vi pa att bli?' (S. Turkle, 1984) Min observation genomförde jag pa en fristaende skola i Helsingborg i arskurs 8. Denna skola är en förskola och skola som ligger mitt i hjärtat av Adolfsberg i Helsingborg. Skolan grundades 1993 och har sedan dess arbetat fram en unik pedagogisk modell med individuella handlingsplaner som bygger pa Kunskap, Personlig utveckling och Lärande. Deras flexibla arbetssystem och pedagogik ligger i linje med den nutida skolforskning och arbetsmarknadens krav pa kompetens i ett framtida samhälle. För att förbättra lärandet gjorde de en digital satsning med modern teknologi. I augusti 2010 fick alla elever fran skolar 4 och uppat varsin egen dator. Klassen som jag valde har 13 elever denna dag, som läser spanska. Alla elever har en mangkulturell bakgrund och ett annat modersmal än svenska och är mellan 14 och 15 ar gamla.

Dettagli