Ensino e aprendizagem: uma abordagem filosófica cristã

A primeira versão deste livro, publicada pela AECEP com apenas quatro capítulos, tornou-se para mim uma das principais fontes nos treinamentos de professores, ao longo desta caminhada de 23 anos aprendendo e ensinando Educação por Princípios. Recentemente, no Programa de Mentoria que instituí para o Centro Renovo de Educação, segunda escola de Educação por Princípios no Brasil e a qual tive o privilégio de ser cofundadora, ele tornou-se leitura obrigatória. A importância deste livro para o treinamento de um professor em Educação por Princípios revela-se na forma como define Filosofia Cristã e argumenta sobre sua relevância. Desde as primeiras páginas, oferece-nos fundamentos e conceitos que ajudam a discernir nosso contexto social e a confusão que tem nos cercado atualmente. Identifica as características da filosofia cristã e de que forma ela pode afetar o treinamento educacional da próxima geração. O Dr. Paul Jehle aborda o padrão bíblico para a renovação da mente, como a maneira pela qual ela é disciplinada a raciocinar, deduzir, discernir e aplicar sobre tudo que ouvimos, lemos e vemos, tornando-se em ações que definem a maneira pela qual vivemos. Esta compreensão é muito importante quando tratamos da educação cristã e dos[]

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