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Ana Paula Araújo Mota apresenta questões relacionadas ao ensino de matemática e às operações aritméticas, com enfoque na formação de professores para os anos iniciais do ensino fundamental. A partir das possíveis dificuldades de futuros (as) professores (as) relacionadas ao ensino e aprendizagem das operações matemáticas o leitor encontrará formas de trabalhar buscando possibilidades de ressignificar esses conteúdos. Este livro traz preciosas indicações sobre atividades que permitem questionar e problematizar as crenças tão arraigadas sobre o ensino e aprendizagem dessa indispensável disciplina. Uma leitura indicada a estudantes de Pedagogia, professores dos anos iniciais do ensino fundamental e a todos que acreditam e se interessam pela educação.
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