Carta PAYBACK di Mondadori
Su Mondadori Store, con la tua carta PAYBACK ti premi ad ogni acquisto.
Myriam Cecilia Leguizamón González
-
Ruth Nayibe Cárdenas Soler
-
Elsa Georgina Aponte Sierra
-
Oscar Pulido Cortés
-
Diana Elvira Soto Arango
-
Nubia Cecilia Agudelo Cely
-
Claudia Figueroa
-
Jaime Andrés Arguello Parra
-
Lina Adriana Parra Báez
-
Luz Nelly Novoa Varga
-
Lola María Morales Mora
-
Nidia Yaneth Torres Merchán
-
Julio Aldemar Gómez Castañeda
-
Claudia Liliana Sánchez Sáenz
pubblicato da
Editorial de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia - UPTC
Este libro presenta los resultados de investigación del proyecto: Realidad y trayectoria de la Facultad de Ciencias de la Educación frente a las realidades discursivas 1999 2019, que realiza un análisis de discursos, prácticas y logros de los últimos veinte años de la Facultad de Ciencias de la Educación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia. Con la intención de comprender el desarrollo de las instituciones dedicadas a la formación de maestros y de las variables que las influyen, un grupo de profesores y profesoras de esta Facultad, asumieron el compromiso de analizar el contexto, las políticas, los desarrollos conceptuales y metodológicos, las prácticas docentes y la investigación adelantada en esta escuela de formación. El estudio se realizó durante el periodo comprendido entre 1999 y 2019, una etapa enmarcada por el último Proyecto Académico de la Facultad (PAEFE), en el que las tensiones sociales, un nuevo marco político definido en la Constitución y en las Leyes de Educación, las influencias de marcos internacionales y los cambios de gobierno, decantaron el devenir de esta Facultad.
Este texto se construyó con un enfoque cualitativo, con diversos andamiajes teóricos y conceptuales, permitiendo una nutrida alternativa metodológica, propia de los estudios sociales. Con este trabajo se quiere ofrecer un punto de partida para reformular y proyectar el desarrollo de esta Facultad y, a la vez, dejar un referente nacional, en tanto que el análisis de la trayectoria de esta institución evidencia una radiografía del devenir de la educación en Colombia durante las últimas décadas.
Scrivi una recensione per "Facultad de Ciencias de la Educación de la UPTC entre políticas, reformas curriculares, investigación y prácticas pedagógicas (1999 - 2019)"
Torna in cima
Leggi un estratto
dai un voto
