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Formen offenen Unterrichts: Das Lernen an Stationen und der Projektunterricht

Viktor Hohn
pubblicato da GRIN Verlag

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6,99

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Allgemein, Note: 2,3, Universität Trier, 18 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die deutsche Schulpädagogik besinnt sich seit den 1980er Jahren verstärkt auf Konzepte der Reformpädagogik und es wird unter dem Schlagwort 'Öffnung von Unterricht' nach Möglichkeiten gesucht, Unterricht so zu gestalten, dass Schüler ihren Interessen und Fähigkeiten entsprechend ihren Lernprozess individuell und aktiv mitbestimmen können. Diese Arbeit gibt einen Einblick in zwei Teilkonzeptionen eines solchen 'offenen Unterrichts': das Lernen an Stationen und die Projektarbeit. Daher lautet das Thema der vorliegenden Arbeit 'Formen offenen Unterrichts: Das Lernen an Stationen und der Projektunterricht'. [...]

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Generi Famiglia Scuola e Università » Educazione, Scuola e Università

Editore Grin Verlag

Formato Ebook con Adobe DRM

Pubblicato 19/03/2007

Lingua Tedesco

EAN-13 9783638616218

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