Fragen an die Padagogik

Standortbestimmung der Padagogik Die Padagogik ist eine Disziplin, die mit komplexen Methoden und Theorien eine Vielzahl gesellschaftlich relevanter Probleme und Fragen bearbeitet. Die Erwartung, dass die Padagogik Antworten auf zentrale Fragen findet, ist groß. Schon seit langerem ringt sie um eine Standortbestimmung und sucht Positionen innerhalb der eigenen Disziplin zu klaren. Dieses Buch will das teils undurchsichtige Dickicht von offenen Fragen und Positionen ein wenig lichten. Fragen an die Padagogik hat dazu uber 20 namhafte WissenschaftlerInnen zu Wort kommen lassen, die leidenschaftliche und personliche Antworten auf drangende Fragen geben - und damit der Padagogik auch einen neuen Umriss: Was zeichnet einen guten Padagogen/eine gute Padagogin aus? In welche Richtung entwickelt sich die Jugend? Wie verandern Medien die Kindheit? Wie soll die Padagogik sozialer Ungleichheit begegnen? Wie sieht die Schule der Zukunft aus? Was bedeuten die demografischen Umbruche fur die Padagogik? Folgende WissenschaftlerInnen kommen zu Wort: Sabine Andresen, Dietrich Benner, Manuela du Bois-Reymond, Hans Brugelmann, Micha Brumlik, Ludwig Duncker, Peter Fauser, Hannelore Faulstich-Wieland, Heide von Felden, Hermann Giesecke, Ingrid Gogolin, Marianne Horstkemper, Heinz-Hermann Kruger, Hans Merkens, Arnd-Michael Nohl, Thomas Rauschenbach, Klaus-Jurgen Tillmann, Werner Thole, Jochen Wissinger

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