Jena-Plan-Schule Jena - Geschichte und Aktualitat

Examensarbeit aus dem Jahr 2008 im Fachbereich Padagogik - Reformpadagogik, Note: 1,7, Ruhr-Universitat Bochum (Institut fur Padagogik), 56 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Die Jena-Plan-Schule Jena gehorte im Jahr 2006 zu einer der funf Schulen, die ausgewahlt und mit dem Deutschen Schulpreis ausgezeichnet wurden. Sie ist eine Neugrundung nach der deutschen Vereinigung 1989, ihre ursprunglichen Wurzeln finden sich aber schon in der Weimarer Republik. Die Schule orientiert sich am Konzept des deutschen Reformpadagogen Peter Petersen, der als Inhaber des Lehrstuhls fur Erziehungswissenschaft an der Universitat Jena die Leitung der damaligen Universitatsubungsschule von seinem herbartischen Vorganger Wilhelm Rein ubernommen und diese im Laufe der Jahre zu einer Schule nach seinen Vorstellungen, basierend auf seinem reformpadagogisch gepragten Konzept des Kleinen Jena-Plans, modifizierte. Die Jena-Plan-Schule Jena unterscheidet sich ganz besonders von anderen, konventionellen Schulen. Sie besteht aus fliegenden Klassenzimmern', uberall darf gearbeitet werden - auf dem Flur, im Treppenhaus, in der Bibliothek, im Schulercafé, auf dem Schulhof und sogar im Lehrerzimmer. Solche Freiheiten verlangen ein hohes Maß an Selbstandigkeit und Disziplin, das an der Schule von klein auf gefordert und geubt wird. Der Jena-Plan verlangt eine menschliche Schule, in der alle Kinder gemeinsam und selbstandig lernen statt Papageienwissen' zu reproduzieren. Doch in der DDR stand die Lehre Petersens, der 1952 starb, als gefahrliches Überbleibsel der Weimarer Republik auf dem Index. Wie modern die Prinzipien des Jena-Plans sind, entdeckten die Schulleiterin Gisela John und ihre Kollegen in der Zeit nach der Wiedervereinigung, als eine Burgerinitiative aus Lehrern und Eltern eine ganz andere, neue Schule schaffen wollte, die viele eherne Prinzipien sturzte, wie das Lernen in 45-Minuten-Einheiten, den Frontalunterricht und Pausenglocken.

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