Kooperation mit Heranwachsenden im Sozialraum (kooperativ-integrative Padagogik)

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich Padagogik - Reformpadagogik, Note: 1,0, Ev. Hochschule fur Soziale Arbeit & Diakonie Hamburg, 3 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Das Referat soll die geschichtliche Entwicklung der kooperativ-integrativen Padagogik wiedergeben, wobei die reformpadagogischen Prozesse eine wichtige Rolle spielten. Im Anschluss daran mochte ich die Ingeration der kooperativ-integrativen Padagogik und der Sozialraumorientierung beleuchten. Ich werde auf die fehlende Sozialraumorientierung in der kooperativ-integrativen Padagogik eingehen. Anschließend auf die Umsetzung sozialraumlich methodischer Prinzipien in der kooperativ-integrativen Padagogik. Auf die Umsetzung der sozialraumlichen Prinzipien werde ich im schriftlichen Teil ausfuhrlicher eingehen, als ich sie referieren werde, da diese bereits referiert wurde. Pravention wird von der kooperativ-integrativen Padagogik als ein untaugliches Konzept verstanden. Ich halte es fur mein Referat unabdingbar darauf kurz einzugehen, was ich in Gliederungspunkt vier tun werde. Zum Ende meines Referates fasse die Kooperation mit Heranwachsenden im Sozialraum, vor meinem Fazit, zusammenzufassen. Grundlage fur mein Referat ist das Buch Sozialraumorientierung in der Jugendhilfe - Theoretische Grundlagen, Handlungsprinzipien und Praxisbeispiele einer kooperativ-integrativen Padagogik von Wolfgang Hinte und Helga Treeß.

Dettagli