Kreative Geschichtensäckchen für Krippe und Kita

Keine Lust mehr auf eintönige Kindergartengeschichten? Dann haben Sie hier das ideale pädagogische Werkzeug für Ihren Kindergartenalltag gefunden. Nehmen Sie die Kinder dank diesen 44 interaktiven Geschichten mit durchs ganze Jahr. Die jeweils 11 Geschichten zu Frühling, Sommer, Herbst und Winter schaffen für die Kinder eine neue Welt der Fantasie, jede Menge Abwechslung und fördern dabei noch den kindlichen Wortschatz. Aber warum Säckchen? Ganz einfach: Das Säckchen ist das wesentliche Element bei der Arbeit mit diesem Buch. Mit dem Geschichtensäckchen werden die Geschichten interaktiv mit verschiedenen Gegenständen nachgespielt. Die jeweiligen Gegenstände befinden sich in diesem sogenannten 'Geschichtensäckchen' und sorgen für Abwechslung und Spaß im Kindergartenalltag. Nicht nur jede Menge Spaß, sondern auch ein wertvolles Förderungsinstrument Die Kindergartenzeit ist ohne Frage eine Zeit der Fantasie, des Spielens, Singens und Geschichtenerzählens. In keiner Phase des Lebens entwickeln die Kinder mehr sprachliche Kompetenz als in der Kindergartenzeit. Umso wichtiger ist es, den sprachlichen Wortschatz der Kinder auf spielerische Art und Weise zu fördern und zu erweitern. Mit diesem neuen pädagogischen Instrument des Geschichtensäckchens gelingt Ihnen genau dies. Sowohl Sprache als auch Merk- und Konzentrationsfähigkeit der Kinder werden auf spielerische Art und Weise gefördert. Eintöniges Geschichten vorlesen war gestern Bei den Geschichtensäckchen werden die Kinder interaktiv in die Geschichten eingebunden und können ihrer Fantasie freien Lauf lassen. Sie müssen nicht nur zuhören, sondern nehmen aktiv an den Geschichten teil. So bekommt auch der letzte Geschichtenmuffel Lust an der Sprache und an Geschichten. Dieses pädagogische Werkzeug sorgt für Spaß und Abwechslung. Jedes Kind wird sich darauf freuen.

Die Autorin Sophie Lindenberg wurde 1988 in Stuttgart geboren. Sie absolvierte das Psychologie- und Lehramtsstudium. Heute ist die zweifache Mutter nicht nur als Grundschullehrerin, sondern auch als Familientherapeutin tätig. Beruflich stellt sie sich gerne neuen Herausforderungen und liebt es, ihre Schüler und Klienten für das Lernen zu begeistern. Mit ihrer Lebensfreude, die sie ausstrahlt, sowie ihren Lernmethoden lässt sich Lernen und Spaß optimal verbinden.

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