Bachelorarbeit aus dem Jahr 2009 im Fachbereich Geschichte Europa - Deutschland - Nationalsozialismus, II. Weltkrieg, Note: 1,0, Europa-Universitat Flensburg (ehem. Universitat Flensburg) (Geschichte und ihre Didaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Bis heute sind die konkreten Ursachen, die zur Shoah fuhrten, nicht eindeutig geklart. Da ich ein besonderes Interesse an diesem Thema entwickelt habe, entschloss ich mich, die genauen Grunde, die zu diesem Verbrechen fuhrten, naher zu untersuchen. In dieser Arbeit soll folgende Hauptfragestellung beantwortet werden: Gab es einen Fuhrerbefehl, der die systematische Ermordung der Juden ausloste - oder entstand die Shoah durch kumulative Radikalisierung? Das bedeutet, ich mochte zur Diskussion stellen, ob langgehegte Plane der nationalsozialistischen Fuhrung und die damit einhergehenden direkten Befehle allein fur Vernichtung der europaischen Juden verantwortlich waren - oder gab es eine zufallige, durch das System ermoglichte Entwicklung? Außerdem stelle ich die Fragen: Ob sich ein Zeitpunkt feststellen lasst, wann die endgultige Entscheidung gefallen ist, die europaischen Juden in den Vernichtungslagern zu ermorden? Und, welchen Einfluss hatte die Person Adolf Hitlers auf diese Ereignisse? Zunachst soll auf die Beschrankungen eingegangen werden, die die Juden seit Beginn der Naziherrschaft erfuhren. Dabei gab es unterschiedliche Phasen: Vorweg soll geschildert werden, mit welchen Maßnahmen die Nationalsozialisten die Juden dazu bringen wollten, das Land zu verlassen. Hierbei kam es zu verschiedenen Wellen der Gewaltanwendung gegen die Juden. Weiterhin wird beleuchtet, wie sich die Situation der Juden mit Kriegsbeginn anderte und sich das Vorgehen gegen sie radikalisierte. Außerdem gehe ich auf die verschiedenen Plane ein, die die Nazis zu unterschiedlichen Zeitpunkten hatten, um sich der Juden zu entledigen. Dabei werden die Entstehung und der Beginn der Massenermordung in den Vernichtungslagern aufgezeigt und der Stellenwert der Wannsee-Konferenz beleuchtet. Desweiteren wird eine Übersicht uber die verschiedenen Forschungsansatze der Historiker gegeben.