Lernbeeintrachtigung bei ADHS

Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Padagogik - Sonstiges, Note: 1,2, Gottfried Wilhelm Leibniz Universitat Hannover, Veranstaltung: Lernen lernen, 8 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Aufgrund des besuchten Seminars 'Lernen lernen' beschloss ich, uber das Aufmerksamkeit Defizit Syndrom ( ADS) meine Hausarbeit zu schreiben. Da das Lernen intensives Auseinandersetzen mit einer Sache bedeutet und dieser Ablauf, wenn dieser Mechanismus zu einer dauernden Verankerung in unserem Gedachtnis fuhren soll, steter Wiederholung bedarf, ist daraus zu folgern, dass dies nur unter hoher Konzentration geschehen kann. Das Gehirn eines gesunden Menschen kann, wenn die geistige Fahigkeit kontinuierlich trainiert wird, ein hohes Maß an Leistungskapazitat erreichen. Dies bedeutet, dass keine hirnorganischen oder biochemischen Defekte bestehen durfen, um diese Leistungsfahigkeit zu erlangen. Gerade solche Problematik liegt bei ADHS/ ADS- Erkrankten vor. Diesen Defiziten, ihrer Begrundung und deren teilweisen Bewaltigung mochte ich in dieser Arbeit nachgehen.

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