Essay aus dem Jahr 2010 im Fachbereich Padagogik - Schulpadagogik, Note: 1,3, Technische Universitat Carolo-Wilhelmina zu Braunschweig (Schulpadagogik und Allgemeine Didaktik), Sprache: Deutsch, Abstract: Im Rahmen meines Fachpraktikums in Geschichte war ich vom 22. Februar bis zum 19. Marz an einer Realschule tatig. In den Klassen in denen ich hospitierte und unterrichtete waren alle Jahrgange vorhanden und es schien mir so, als kame ich auch mit allen Altersstufen sehr gut zurecht. Die absolvierten Unterrichtsstunden waren von motivierten und neugierigen Schulern gepragt. Da uns ein Mentor zur Seite stand, war es aber so, dass ich schwerpunktmaßig in einer neunten Klasse unterrichtete, deren Klassenlehrer besagter Mentor war. Von Tag zu Tag lernte ich die meisten Schuler(innen) etwas besser kennen und war von der Art wie sie im Unterricht agierten doch angetan. Kurz gesagt, alles schien darauf hinauszulaufen, dass es ein perfektes, weil problemloses Praktikum werden wurde...