Studienarbeit aus dem Jahr 2011 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 2,0, Hochschule fur Angewandte Wissenschaften Neu-Ulm; fruher Fachhochschule Neu-Ulm , Sprache: Deutsch, Abstract: 1.1 Einfuhrung in die Problemstellung Was jedoch ist Motivation genau und wie funktioniert sie? Schon im antiken Griechenland wurden erste Schritte unternommen das menschliche Verhalten und seine Beweggrunde zu erklaren. Hierbei entstand die These, dass es der Natur des Menschen entspricht Unangenehmes wie Schmerz und Unlust zu vermeiden und Angenehmes wie Vergnugen und Lust anzustreben. Im Laufe der Jahrhunderte entstanden vielerlei Ansatze und Forschungsrichtungen die Grunde und Ursachen des menschlichen Verhaltens zu erklaren. Siegmund Freud pragte die These der Trieb- und Instinkthandlungen, Burrhus Skinner die Anfange der kognitiven Lerntheorie und Barbuto und Scholl definierten die Quellen der intrinsischen und extrinsischen Motivation. 1.2 Zielsetzung und Aufbau der Arbeit Ziel ist es eine Übersicht der gangigen Motivationstheorien im Modell vorzustellen und an einigen praktischen Beispielen Bezuge zur Arbeitswelt herzustellen. Bei den Gruppen von Motivationsmodellen sind Prozessmodelle und Inhaltsmodellen zu unterscheiden. Gegenstand dieser Untersuchung sind ausschließlich die Prozessmodelle. Als Leitmodell fungiert die Theorie des Handlungsantriebsverlaufs auch bekannt als das Rubikon-Modell von H. Heckhausen. Mit dieser ist es moglich die weiteren Modelle anhand des zeitlichen Verlaufs sinnvoll einzugliedern. Aufgrund der Vielzahl der Theorien und des begrenzten Rahmens wird hierfur eine reprasentative Auswahl getroffen.