Planejamentos e práticas na educação infantil

A Série Universitária foi desenvolvida pelo Senac São Paulo com o intuito de preparar profissionais para o mercado de trabalho. Os títulos abrangem diversas áreas, abordando desde conhecimentos teóricos e práticos adequados às exigências profissionais até a formação ética e sólida. Planejamentos e práticas na educação infantil têm por objetivo promover a reflexão sobre a importância do planejamento como uma ferramenta imprescindível para o desenvolvimento da prática docente na educação infantil. A obra considera a articulação entre os campos de conhecimento, entre as capacidades cognitivas, afetivas, sociais e emocionais das crianças, com seus conhecimentos prévios, e ainda entre os recursos da instituição como elementos essenciais para um bom planejamento. O livro tem como ponto de partida a reflexão sobre a valorização do processo de formação docente do educador, reconhecendo-o como profissional pesquisador do universo infantil, e destaca a importância do registro para a ação de planejar, usando como base as DCNEI e a BNCC. Além disso, são apresentadas as características dos planejamentos, fundamentados em metodologias inovadoras na educação infantil, assim como são oferecidos exemplos de rotinas, de experiências e de relatos de práticas sustentadas em propostas educacionais inovadoras. Por fim, o texto também proporciona subsídios para a pesquisa, análise e utilização da tecnologia no planejamento.

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