In diesem Buch werden sowohl die Grundlagen zum Verstandnis von Motivation und Emotion in Lern- und Arbeitskontexten dargelegt als auch Beispiele fur die Arbeit mit diesen Konzepten in verschiedenen Anwendungsbereichen illustriert. Der Schwerpunkt liegt dabei auf der anschaulichen Vermittlung dessen, wie theoretisches Wissen um Motivation und Emotionen fur Anwendungen nutzbar gemacht werden kann. Im ersten Teil werden theoretische Grundlagen, Diagnose- und Fordermoglichkeiten von Motivation und Emotion im Allgemeinen dargestellt. Dabei werden einige der fur Forschung und Praxis fruchtbarsten theoretischen Ansatze vorgestellt, wie zum Beispiel diejenigen zu Fahigkeitsselbstkonzepten und Selbstwert. Der zweite Teil widmet sich verschiedenen Anwendungskontexten. Es wird veranschaulicht, wie das Wissen um Motivation und Emotionen etwa in der Schulpsychologie, der Psychotherapie und im Human Resources Management angewandt wird. Das Buch zeichnet sich durch einen starken Anwendungsbezug aus. Jedes Kapitel beginnt mit einem Fallbeispiel, das ein motivationales oder emotionales Problem illustriert. Davon ausgehend werden die theoretischen Konzepte erlautert und zentrale Forschungsbefunde dargestellt. Einschlagige diagnostische Instrumente werden kompakt vorgestellt. Die Kapitel werden durch eine Zusammenfassung der wichtigsten Erkenntnisse sowie durch Verstandnisfragen abgerundet.