Ao ler este resumo, o senhor descobrirá como usar os princípios fundamentais da aprendizagem e do desenvolvimento humano para oferecer uma educação alternativa às crianças e torná-las cidadãos educados e responsáveis do futuro. A senhora Céline Alvarez conduziu uma experiência numa escola materna em Gennevilliers, baseada num grande princípio: a autonomia. Aqui estão suas conclusões.
O senhor também vai descobrir :
que o ambiente dentro de uma sala de aula, quando é adaptado, promove o aprendizado;
que aprendemos melhor por sermos ativos e por fazermos o que nos motiva;
que o papel do professor é o de ajudar a criança a organizar seus conhecimentos;
que a criança passa por diferentes períodos sensíveis de especialização;
que sem intercâmbio e relações, a inteligência humana não pode se desenvolver.
40% das crianças deixam a escola elementar sem motivação e sem conhecimentos básicos. No entanto, todos nós somos capazes desse aprendizado. Para Céline Alvarez, esse fracasso está ligado ao fato de que todos os seres humanos não aprendem da mesma maneira. A criança aprende fazendo, e isto, desde o nascimento. Inspirada no trabalho dos pedagogos, na pesquisa neurocientífica e na psicologia cognitiva, Céline Alvarez diz como criar invariantes ambientais e pedagógicos, permitindo que as crianças usem todo o seu potencial, aprendam com facilidade e alegria.