A presente obra é fruto da inquietação. Aquela inquietação que nos transforma em educadores, que orienta o trabalho pedagógico, que incentiva a pesquisa, que procura diferentes modos de ensinar a uma geração que já encontrou diferentes modos de aprender.Os artigos aqui compilados abordam o ensino da leitura e da escrita sob a ótica do letramento. Longe de serem irrealizáveis, as atividades expostas são relatos de experiências reais desenvolvidas nos dois segmentos do Ensino Fundamental em escolas públicas da rede municipal de ensino.Nesse livro, teoria e prática se entrelaçaram promovendo aprendizagens significativas que facilitaram a apropriação da leitura e da escrita para alunos diferentes anos de escolaridad