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Beatriz Eugenia García Rivera
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Elena Calderon Canales
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Fernando Flores Camacho
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Leticia Gallegos Cazares
pubblicato da
UNAM, Dirección General de Publicaciones y Fomento Editorial
Abonar al campo de la ensenanza de las ciencias desde el enfoque representacional y multirre-presentacional, mostrar algunos aspectos que la investigacion esta desarrollando en este ambito y profundizar en los procesos de aprendizaje de las ciencias son los propositos centrales de este libro. Con la idea de proporcionar nuevas perspectivas que pueden influir en el desarrollo de mejores metodologias de ensenanza, los autores analizan el aprendizaje de las ciencias desde el marco de las representaciones y estudian estas como herramientas cognitivas y epistemologicas para promover la construccion y el aprendizaje de los conocimientos cientificos.
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