Sport und Selbstkonzept im Kindesalter

Diplomarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Sport - Sportpsychologie, Note: 2,0, Evangelische Hochschule fur Kirchenmusik Halle - Saale, 31 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Als werdender Vater sehe ich mich nun direkt mit einigen Fragen konfrontiert, welches sowohl ein vieldiskutiertes Alltagsthema ist, aber auch, verstarkt in einer Zeit von Überfluss an Eindrucken und Moglichkeiten, im wissenschaftlichen Interesse steht: Was ist gut fur die Erziehung meines Kindes? Was wird Einfluss auf mein Kind haben? Was ist forderlich, was hemmend? Nach den ersten Jahren (oder ersten Monaten) mit den Eltern kommt das Kleinkind in naheren Kontakt mit der Gesellschaft: Kinderkrippe, Kindergarten oder Schule werden sehr fruh das Wesen oder den Charakter pragen. Doch nicht nur diese gesellschaftlichen Institutionen sind fur die Entwicklung des Kindes von Bedeutung, ein weiteres Phanomen setzt schon in den fruhen Jahren an und wird sich durch das gesamte Leben des Menschen fortsetzen: der Sport. Sport durchdringt unsere Gesellschaft und ist elementarer Bestandteil des taglichen Lebens; so sind z.B. allein - laut der Internetseite des Deutschen Sportbundes - immerhin rund 27 Millionen Menschen als Mitglieder organisiert, welche sich auf ca. 90 000 Turn- und Sportvereine aufgliedern. Das ein fruhes Auseinandersetzen mit dem Sport forderlich fur motorische und auch medizinische Aspekte ist, gilt als wissenschaftlich bewiesen, welcher Einfluss aber auf die psychische Entwicklung genommen wird, gilt - zumindest im Kindesalter - noch als 'unbeschriebenes Blatt'.

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