Strukturwandel in der Arbeitswelt

Studienarbeit aus dem Jahr 2007 im Fachbereich BWL - Personal und Organisation, Note: 1,7, Universität Konstanz, Veranstaltung: Betriebspädagogik I, Sprache: Deutsch, Abstract: Panta rhei - alles fließt' sprach Heraklit (550 - 480 v. Chr.). Seiner Intention folgend könne niemand ein zweites Mal in denselben Fluss steigen. Denn sowohl das Wasser als auch der Fluss hätten sich gewandelt. Und selbst der Mensch an sich würde zwischen beiden Momen-ten eine Veränderung vollzogen haben (Micic, 2006, S. 34). In der folgenden Seminararbeit wird der Fluss der Arbeitswelt Gegenstand der Untersuchung sein. Die täglichen Nachrichten verfolgend, zeigt sich, wie er nie zur Ruhe kommt. Kein Tag an dem keine Idee bzw. neue Strömung einfließt. Ein Gewässer das trotz vielfacher Begradi-gungen keinen direkten Lauf nimmt. Wir Menschen haben Instrumente entwickelt haben, um seine Wirkungen nachzuvollziehen und ihn mehr unter Kontrolle zu bringen. Doch Strom-schnellen sowie Kaskaden machen ihn schwer berechenbar. Nichtsdestotrotz können Umrisse gemacht werden, in welche Richtung die Arbeitswelt steu-ern wird, was gerade bei mir von höchstem Interesse ist, stehe ich doch selbst auf dem Sprung in diese Welt. Doch auf was muss ich vorbereitet sein? Was erwartet mich? Welche Fähigkei-ten und Fertigkeiten werden von mir verlangt werden? Wie stehen die Chancen eine Arbeit zu finden und in welchem Bereich wird dies sein? Und wie könnte die Arbeit im Personalmana-gement aussehen? Zahlreiche Fragen könnten weiter aufgezählt werden, doch möchte ich mich der Klärung dieser widmen, alles unter Berücksichtigung der veränderten Strukturen. Um den Umfang einzugrenzen, beschränke ich mich bewusst auf die Analyse in den indust-rialisierten Ländern. Sie sind am weitesten fortgeschritten und weisen die Tendenzen für Schwellen- und Entwicklungsländer auf. In Kapitel 2 greife ich auf die Historie der Arbeitswelt zurück, die vergangene Entwicklungen aufzeigt, gegenwärtige verdeutlicht und Ansatzpunkte für zukünftige liefern soll. In Kapitel 3 folgen die Trends bzw. Herausforderungen mit denen sich unsere Welt heute in Auseinandersetzung befindet, die wiederum stark auf das Erwerbsleben wirken und kommen-de Zeiten prägen werden. Welche Anforderungen an die Mitarbeiter von morgen gestellt werden und welche Kompe-tenzen die neuen Unternehmen benötigen, wird in Kapitel 4 präsentiert. Den Abschluss wird eine Schlussbetrachtung abrunden, in welcher neben grundlegenden Er-kenntnissen, ein Ausblick für zukünftige Tendenzen betreff der Mitarbeitersicht enthalten sein wird.

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