Störungen des Sozialverhaltens im Kindes- und Jugendalter. Die Multisystemische Therapie

In den Medien ist immer öfters von zunehmender Gewalt und schwerer Körperverletzung bis hin zu Todesfällen durch aggressive und gewaltbereite Jugendliche zu hören. Diese Vorfälle rücken jedoch nur für kurze Zeit in den Blickpunkt der Öffentlichkeit und führen nicht zu grundlegenden Veränderungen. Dabei steht wahrscheinlich ein Großteil dieser Familien in Kontakt mit Jugendämtern, Erziehungsberatungsstellen oder Jugendhilfeeinrichtungen, welche vielfältige Maßnahmen anbieten. Auch Psychotherapeuten und psychiatrische Kliniken haben häufig mit jungen Patienten mit schwerwiegenden, persistierenden, aggressiven und dissozialen Verhaltensstörungen zu tun, deren Therapie eine besondere Herausforderung darstellt. Trotz der enorm hohen Kosten, erscheinen die Ergebnisse oftmals nicht hinreichend effektiv. Dieses Buch beschäftigt sich mit der psychiatrischen Diagnose der 'Störung des Sozialverhaltens im Kindes- und Jugendalter', ihrer Pathogenese, dem Verlauf und den Schwierigkeiten innerhalb der Therapie. Außerdem wird eine erfolgsversprechende Therapieform, die Multisystemische Therapie, für die Behandlung im Jugendalter vorgestellt, deren Umsetzung einige sozialpolitische Reformen notwendig macht. Aus dem Inhalt: - aggressives Verhalten - stationäre Behandlung - Klassifikation nach ICD-10 - Therapie THOP - MST - Differenzialdiagnostik

Jessica Seidel absolvierte ihr Bachelor-und Masterstudium zwischen 2010-2015 an der Evangelische Hochschule in Berlin. Im Bachelorstudiengang studierte Sie Soziale Arbeit/ Sozialpädagogik. Im konsekutiven Masterstudiengang 'Leitung - Bildung - Diversität' wählte Sie den Studienschwerpunkt "Kindheitspädagogik" und beschäftigte sich mit dem Erwerb transdisziplinärem Wissens für Leitungstätigkeiten im mittleren und höheren Management von Einrichtungen des Bildungs- und Sozialwesens. Bereits während des Studiums kristallisierte sich aber Ihr besonderes Interesse für die Entstehung psychischer Erkrankungen im Kindes-und Jugendalter und deren Behandlung heraus. Im Anschluss an Ihr Studium begann Sie deshalb im Frühjahr 2016 die Ausbildung zu Kinder- und Jugendlichen Psychotherapeutin am IVT in Berlin.

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