Superar el Trastorno por Déficit de Atención con Hiperactividad (TDAH) Sin Medicación: Guía para Padres y Educadores

Cómo Superar el TDAH Sin Medicación fue desarrollado a través de años de investigación así como también de trabajo de campo en el sistema de la escuela pública y en las tutorías privadas. Este libro conciso y fácil de leer contiene ideas que reflejan el trabajo de una vida de un número de profesionales de educación y de salud mental de varios campos específicos.

Los profesionales cuyo trabajo está incluido en este libro son maestros de educación especial, psicólogos escolares, entrenadores de lectura, maestros de educación temprana infantil, entrenadores y organizaciones certificados en TDAH, profesores e investigadores universitarios, psicólogos clínicos, autores educativos y una amplia muestra de estudios clínicos.

Algunos de los métodos no-farmacológicos tratados en Superar el TDAH sin Medicación, sumado al debate de cambios en el estilo de vida prevención, son el arte y la terapia artística, terapia verde, nutrición, neurofeedback, modificaciones de crianza positivas, métodos y modificaciones de enseñanza positiva. También se tratan la depresión infantil y el trastorno bipolar infantil.

Hay más evidencia circunstancial, de observación así como científica que apoya la opinión que los métodos no-farmacológicos para tratar el TDAH, incluyendo la auto-ayuda, no son sólo de mucho valor, sino que pueden eficazmente sacar al niño del rango clasificable.

Material Suplementario: Daniella Barroqueira, Ph. D., Universidad del Estado de Illinois - El Arte de abrazar el TDAH; investigador de psicología de la Universidad del Estado de Iowa - Mirar televisión, jugar video juegos contribuye a los problemas de atención; David Rabiner, Ph. D., Universidad de Duke - Tratamiento Medicamentoso para el TDAH/TDA y Depresión; más.

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