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» English language book » Social Sciences » Education & Teaching
pubblicato da Taylor & Francis Ltd
This book explores critical perspectives on the role of curriculum, values and assessment, and develops new understandings of education for sustainable development and global citizenship (ESD/GC) for research, policy and practice.
Generi Social Sciences » Education & Teaching , Science & Nature » Nature & Ecology
Editore Taylor & Francis Ltd
Formato Paperback / softback
Pubblicato 31/03/2021
Pagine 230
Lingua Inglese
Isbn o codice id 9780367727437 9780367727437
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