Teatr szkolny to bardzo wane narzdzie w pracy dydaktycznej i wychowawczej szkoy, niestety dzi w naszym kraju niedoceniane. Po drugiej wojnie wiatowej doszo w jego pracy do pewnego regresu, co moemy zauway na przykad przygldajc si stronom internetowym powiconym jego dziaalnoci w takich np. pastwach jak Niemcy, Francja, czy Wielka Brytania. Wida, e na tle takiej dziaalnoci, aktywno polskich teatrów szkolnych wyglda wci skromnie. Midzy innymi i z tego powodu warto pozna prac Piotra Kotlarza Teatr szkolny II Rzeczypospolitej". Autor przypomina w niej nasze osigniecia w tej dziedzinie, ukazuje jak wszechstronna bya to aktywno, jak wielkie byy i s jej moliwoci. To wana pozycja, która powinna znale si na póce kadego nauczyciela, a zainteresowa moe kadego ucznia oraz mioników teatru.
fragment recenzji pracy doktorskiej Piotra Kotlarza, na bazie której powsta ta ksika, autorstwa prof. Janusza Deglera:
Rozprawa Piotra Kotlarza to rezultat mrówczej pracy, mudnych kwerend (przewanie w trudno dostpnych czasopismach specjalistycznych) i dokadnego poznania wielkiej iloci publikacji oraz rozmaitych róde. Solidnie przedstawiony stan bada uwiadamia, jak bogaty i rónorodny by to materia. Nie ma wtpliwoci, ze Autor pozna go na wylot, panuje nad nim i dziki temu potrafi w pierwszym rozdziale dokadnie i zajmujco opowiedzie ca histori teatru szkolnego. Wypenia wywód datami, tytuami, nazwiskami, faktami, szczegóami, ale jednoczenie umiejtnie ukazuje ewolucj teatrów zakonnych, zmiany zwizane z ich repertuarem, a take penione funkcje edukacyjne i wychowawcze. Nie sposób wytkn Autorowi jakichkolwiek uchybie, pomyek czy braków. Pierwszy rozdzia jego pracy to po prostu solidna synteza dziejów teatru szkolnego od redniowiecznych pocztków do roku 1918.