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Jorg Thiele
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Miriam Seyda
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Michael Brautigam
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Ulrike Burrmann
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Esther Serwe
pubblicato da
Meyer & Meyer
Dieses Buch beschreibt den Prozess und die Ergebnisse des von der Universitat Dortmund wissenschaftlich begleiteten Pilotprojekts "Tagliche Sportstunde an Grundschulen in NRW", in dem versucht wurde, auf der Basis einer breit angelegten Langsschnittstudie unterschiedliche Veranderungen genauer in den Blick zu nehmen. Dabei interessieren die Entwicklungsverlaufe der Schulerinnen und Schuler ebenso wie die Entwicklungsverlaufe, die die beteiligten Schulen nehmen, wenn es zur systematischen Ausweitung der Bewegungszeiten kommt. Die wissenschaftliche Begleitung nahm also die beteiligten Akteure ebenso in den Blick wie die Institution Schule.
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