Ce premier ouvrage, rédigé dans le cadre du CERAP, part d'un constat inquiétant : le débat actuel sur l'éducation aggrave la dépolitisation tant il reste exclusivement préoccupé des moyens et de l'organisation de l'enseignement. Or, l'éducation est suprêmement un projet politique : sa finalité est de promouvoir les idéaux de liberté de l'esprit et de dignité de l'individu. Après s'être attaché à définir de manière rigoureuse les principes de l'éducation, cet ouvrage met en lumière les mécanismes de l'échec, à tous les niveaux, et pour presque toutes les catégories d'élèves et d'étudiants. Il propose ensuite des solutions pour rendre au système éducatif écoles, collèges, lycées, universités, formation professionnelle sa cohérence et sa clarté, donc pour parvenir à une gestion plus efficace des moyens humains et matériels. Pleinement et immédiatement opérationnel, cet ouvrage global sur l'éducation, qui met en perspective tous les aspects de la question scolaire, vise à faire prendre conscience à un large public des enjeux véritables de la politique éducative.