Vorstellung verschiedener Verfahren zur Bildung von Eigennamen in Kinderbuchern

Studienarbeit aus dem Jahr 2003 im Fachbereich Germanistik - Linguistik, Note: 3, Katholische Universitat Eichstatt-Ingolstadt (Sprach- und literaturwissenschaftliche Fakultat), Veranstaltung: HS Lexikologie der deutschen Gegenwartssprache, Sprache: Deutsch, Abstract: So vielfaltige Arten von Kinderliteratur es auch geben mag - Texte fur Vorschuler, Erstleser, altere Grundschuler, Phantasieerzahlungen, Krimis, ... - eines ist allen gemeinsam: 'Die inhaltliche und sprachliche Ausrichtung auf den jungen Adressatenkreis'. 1 Demzufolge wiesen Kinderbucher stets eine leicht zu erfassende Sprache auf, so dass die Leser leicht an den Abenteuern der Helden teilhaben und in neue Welten eintauchen konnen. Aber wodurch werden diese neuen Welten geschaffen? Sicherlich durch die meist sehr anschauliche Beschreibung seitens der Autoren, aber auch durch die Namen eines Ortes, Gegenstandes oder einer Person kann schon viel uber deren Lokalisierung, Aussehen oder Eigentumlichkeiten aussagen. Welche in der Kinderliteratur relativ haufig verwendeten Moglichkeiten es gibt, Propria zu erschaffen und welche Wirkung mit diesen Namensgebungsverfahren erzielt werden sollen, wird im Folgenden so weit moglich an Michael Endes 'Jim Knopf und Lukas der Lokomotivfuhrer' (im weitern Verlauf nur kurz 'Jim Knopf' genannt) dargelegt werden.

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