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    Alexandra Koch

    Edmund Burke s Theory of the Sublime and It s Reflection in Gothic Fiction: Mary Shelley s Frankenstein
     

    Edmund Burke's Theory of the Sublime and It's Reflection in Gothic Fiction: Mary Shelley's 'Frankenstein'

    Alexandra Koch
    edito da GRIN Verlag, 2012

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    Hier stehe ich und kann doch anders?!
     

    Hier stehe ich und kann doch anders?!

    Alexandra Koch
    edito da GRIN Verlag, 2012

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    Poetic expression in Shelley s To A Skylark
     

    Poetic expression in Shelley's 'To A Skylark'

    Alexandra Koch
    edito da GRIN Verlag, 2012

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    Inwiefern lassen sich die aus der Forschung bekannten Merkmale Handlungsorientierten Unterrichts durch prägnante Beispiele aus dem Schulalltag verdeutlichen?
     

    Inwiefern lassen sich die aus der Forschung bekannten Merkmale Handlungsorientierten Unterrichts durch prägnante Beispiele aus dem Schulalltag verdeutlichen?

    Alexandra Koch
    edito da GRIN Verlag, 2012

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    Das Bedeutungstheater des Epiphanikers
     

    Das Bedeutungstheater des Epiphanikers

    Alexandra Koch
    edito da GRIN Verlag, 2012

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    Vom Curriculum zum Feinziel - Die Operationalisierung von Lehr- und Lernzielen durch Lernzieltaxonomien
     

    Vom Curriculum zum Feinziel - Die Operationalisierung von Lehr- und Lernzielen durch Lernzieltaxonomien

    Alexandra Koch
    edito da GRIN Verlag, 2012

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    Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung: Praxiserfahrungen
     

    Konzepte zur Sprach- und Schriftsprachförderung: Praxiserfahrungen

    Michael Becker-Mrotzek , Hans-Joachim Roth , Marcus Hasselhorn , Petra Stanat , Marion Bonnighausen , Stefan Gailberger , Sarah Girlich , Patricia Goebel , Gisela Kammermeyer , Christa Kieferle , Sarah King , Alexandra Koch , Ulrike Krug , Angie Lammerhirt , Katharina Lammers , Anja Leber , Astrid Metz , Daniel Nix , Angelika Papillion-Piller , Eva Reichert-Garschhammer , Dirk Reimann , Susanna Roux , Christine Steinmetzer , Lilo Verboom
    edito da Kohlhammer Verlag, 2019

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